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Festival des Arts Numériques Libres

Retour d’expérience sur le déploiement à Centrale Nantes d’une application web d’annotation du code des étudiants : MarkUs

Intervenant(s) : Morgan Magnin, Guillaume Moreau, Nelle Varoquaux, Benjamin Vialle

  • Langue : Anglais
  • Niveau : Débutant
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Lundi 11 juillet 2011
  • Horaire : 14h00
  • Durée : 40 minutes

Lieu : Patio - 3203 (1er étage)

Résumé/Summary :

Retour d’expérience sur le déploiement à Centrale Nantes d’une application web d’annotation du code et des rapports remis par les étudiants : MarkUs

MarkUs est une application web libre destinée à simplifier la tâche de correction du code et des rapports rendus par les étudiants dans le cadre de TP ou projets d’informatique. Les étudiants n’ont plus à imprimer leur code ou à l’envoyer par mail aux enseignants : tout est géré via MarkUs, qui confère ensuite la même facilité et souplesse de correction que l’on a avec un papier et un crayon.

Développé initialement à l’Université de Toronto (Canada), MarkUs fait l’objet d’une collaboration avec l’École Centrale de Nantes depuis l’été 2009. Il y est déployé depuis la rentrée 2010 pour évaluer le travail remis par des promotions de près de 400 étudiants. La gestion centralisée et automatisée des compte-rendus de TP et la possibilité de les annoter en ligne a contribué à l’amélioration de nos enseignements : réduction du nombre de soumissions dépassant la date limite de rendu, diminution du délai de correction, consultation immédiate par les étudiants et les enseignants des projets qui leur sont assignés, … Au cours de cet exposé, nous souhaitons présenter les fonctionnalités de MarkUs et illustrer leurs potentialités pour l’enseignement supérieur à travers notre propre retour d’expérience. Il s’agira non seulement de donner un aperçu des usages actuels et à venir, mais aussi d’insister sur l’intérêt qu’un tel outil soit libre (en complément de la conférence que nous proposons par ailleurs, sur la contribution des étudiants à MarkUs).


MarkUs is an open-source web application that aims at facilitating the assessment of students’ code and reports in Computer Science projects. Students do not need anymore to print their code or to send it by mail to their teachers : all these steps are managed via MarkUs, which recreates the ease and flexibility of grading assignments with pen on paper. MarkUs was created and developed at University of Toronto (UoT), Canada. Since summer 2009, students at École Centrale de Nantes (ECN) have joined the MarkUs development team. Already in use at UoT and University of Waterloo (Canada), MarkUs has been deployed at ECN in September 2010 to assess the work of cohorts of nearly 400 students. The software has two main advantages : it manages automatically in a unique database all students’ papers, and teachers can annotate them on-line. These features have led to very positive pedagogical outcomes : the number of works submitted after the deadline has decreased, the assessment time has been drastically reduced, students can access immediately to projects they have been assigned to and check the notes from their teacher, … During this presentation, we would like to present Markus’ features, and illustrate their potential assets for higher education through our own feedback. We will not only provide an overview of current uses and future but also put the emphasis on the benefit taken from the fact that such a tool is open-source (allowing students to work and improve the code : see the other conference we propose, about the contribution of students to MarkUs).

[1] http://markusproject.org [2] http://eat-tice.ec-nantes.fr

Biographie

  • Guillaume Moreau, 37 ans, est maître de conférences en informatique à l’Ecole Centrale de Nantes dont il assure la direction du système d’information. Il est particulièrement impliqué dans l’intégration des TIC au service de la formation.
  • Morgan Magnin, 30 ans, est maître de conférences en informatique à l’École Centrale de Nantes. Il y est également en charge de la mission EAT-TICE (pour "Enseigner et Apprendre avec les Technologies - Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement"). Convaincu de longue date que l’informatique - et particulièrement les projets libres - peuvent contribuer à améliorer le fonctionnement de la société, il encadre des projets d’étudiant sur des logiciels libres depuis 2005.
  • Benjamin Vialle est étudiant à l’École Centrale de Nantes (promotion 2011). Il est contributeur régulier à MarkUs depuis décembre 2009. Passionné par les logiciels libres, il participe au déploiement de MarkUs à l’École Centrale de Nantes.
  • Nelle Varoquaux a un diplôme d’ingénieur généraliste, avec spécialisation en Informatique de l’Ecole Centrale de Nantes. Elle a travaillé en interface utilisateur & accessibilité d’application web et en apprentissage statistique. En ce moment employée par the pH Group Ltd, elle contribue à différent projets libres, dont Markus.